Квестовые технологии в обучении английскому языку

Специальность: лингвистика

Объектом исследования при написании работы выступили квестовые технологии в обучении английскому языку. Предмет исследования выступают особенности использования квестовых технологий как эффективного средства обучения английскому языку. Методы исследования: анализ, синтез, систематизация, обобщение. В дипломную работу входит введение, две главы с последующим выводом к каждой, заключение, список использованной литературы и приложение. Во введении раскрывается актуальность исследвания по направлению квестовых технологий, ставится проблема, цели и задачи исследования, озвучиваются объект, предмет, формулируется гипотеза, а также указываются методологические базы исследования, их теоретические и практические значимости. В первой главе был проведен теоретический анализ использования квест-технологий в процессе изучения английского языка, а также подводятся итоги по изучению теоретического материала. В данном разделе исследования мы освещаем практическую важность применения квест-технологий в образовании. Особое внимание уделяется тому, что квесты, как инструмент педагогической методологии, обладают определённой стандартной структурой и содержанием, которые фиксируются в рамках технологического плана. В главе подробно рассматриваются ключевые аспекты, которые необходимо учесть при планировании и проведении уроков с использованием квест-технологий. В качестве примера представлен детально разработанный урок для седьмого класса, где освещены цели, задачи и последовательность занятия. Заключение посвящено основным выводам и рекомендациям, способствующих акцентированию внимания на важных методических аспектах при применения квестовых технологий в обучении английскому языку.

Содержание дипломной работы на тему Квестовые технологии в обучении английскому языку

Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические основы применения квестовых технологий в обучении английскому языку
1.1. Понятие, сущность и виды квестовых технологий
1.2. Содержание квестовых технологий в обучении английскому языку
1.3. Особенности применения квестовых технологий в обучении английскому языку учащихся средней школы
Выводы первой главы
Глава 2. Исследование использования квестовых уроков в изучении английского языка учащимися среднего звена
2.1. Специфичность создания квестовых технологий
2.2. Применение квестовых технологий на уроках английского языка в 7 классе
2.3. Анализ урока с применением квестовых технологий
Выводы второй главы
Заключение
Список литературы
Приложения

Примеры дипломных работ с аналогичной темой

• Пример дипломной работы (1)
• Пример дипломной работы (2)
• Пример дипломной работы (3)
• Пример дипломной работы (4)
• Пример дипломной работы (5)
• Пример дипломной работы (6)
• Пример дипломной работы (7)
• Пример дипломной работы (8)
• Пример дипломной работы (9)
• Пример дипломной работы (10)