Методика преподавания английского языка в начальных классах по программе IB (International Baccalaureate)

Специальность: лингвистика

Во введении раскрывается актуальность исследования по выбранному направлению, ставится проблема, цель и задачи исследования, определяются объект, предмет научных поисков, ставятся цель и задачи, указывается методологическая база исследования, его теоретическая и практическая значимости. В первой главе раскрыты термины и понятия методики преподавания английского языка на начальном этапе обучения с внедрением программы на основе международного бакалавриата. В выводе первой главы подводятся итоги по изучению теоретического материала. Во второй главе проанализирован практический опыт использования методики Международного бакалавриата с использованием аутентичных видеоматериалов в проектной деятельности, разработан план конспект урока для развития навыков речи, письма и восприятия. В выводе по второй главе описывается значимость полученных результатов. Заключение посвящено основным выводам и рекомендациям, способствующим акцентированию внимания на важных методических аспектах при использовании аутентичных видеоматериалов и методики на основе программы Международного бакалавриата для развития речи, письма и мышления на начальном этапе обучения английскому языку.

Содержание дипломной работы на тему Методика преподавания английского языка в начальных классах по программе IB (International Baccalaureate)

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ (PYP) ПО ПРОГРАММЕ IB
1.1 Фундаментальное понятие методики преподавания на основе программы IB в начальных классах на уроках английского языка
1.2 Трансдисциплинарная политика как основа методики преподавания по программе IB на начальном этапе обучения
1.3 Оценивание обучения как одна из частей методики преподавания в программе IB
Выводы по Главе
2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТЕНТИЧНЫХ ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ ПО МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ IB НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ
2.1 Методические рекомендации по использованию аутентичных видеоматериалов в проектной деятельности на уроках английского языка
2.2 Комплект заданий с применением метода проектной работы с совместным использованием аутентичных видеоматериалов на начальном этапе обучения на уроках английского языка по программе IB
2.3 Развернутый план-конспект урока на тему «DISCOVERING VARIOUS JOBS AND OCCUPATIONS»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЕ А

Примеры дипломных работ с аналогичной темой

• Пример дипломной работы (1)
• Пример дипломной работы (2)
• Пример дипломной работы (3)
• Пример дипломной работы (4)
• Пример дипломной работы (5)
• Пример дипломной работы (6)
• Пример дипломной работы (7)
• Пример дипломной работы (8)
• Пример дипломной работы (9)
• Пример дипломной работы (10)