Влияние лингвострановедения на мотивацию изучения английского языка в средних классах

Специальность: лингвистика

Объект исследования – проблема мотивации изучения английского языка на уроках в средней школе. Предмет – процесс влияния лингвострановедческого материала на мотивацию изучения английского языка у школьников из средних классов. Методы исследования: изучение публикаций и статей по исследуемой проблеме; изучение учебной и научной литературы; обобщение существующих педагогических идей; сравнение и др. ВКР состоит из: введения, двух глав с выводами, заключения, списка литературы и приложения. Во введении объясняется актуальность исследования, ставится проблема, цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, указывается методологическая база исследования, его теоретическая и практическая значимости. В первой главе раскрыты теоретические основы лингвострановедческого подхода обучения английскому языку и его влияние на мотивацию учащихся среднего звена. Во второй главе раскрыты практические основы применения лингвострановедческого подхода обучения английскому языку и его влияние на мотивацию учащихся среднего звена. Заключение содержит основные выводы и рекомендации, способствующие построению современного урока английского языка с использованием лингвострановедческого материала в целях повышения мотивации изучения английского языка.

Содержание дипломной работы на тему Влияние лингвострановедения на мотивацию изучения английского языка в средних классах

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Теоретические основы лингвострановедческого подхода обучения английскому языку и его влияние на мотивацию учащихся среднего звена
1.1. Понятие и история развития лингвострановедения
1.2. Мотивация в обучении английскому языку
1.3. Культуроведческий аспект проблемы повышения мотивации к изучению английского языка для средних классов
Глава 2. Практические основы применения лингвострановедческого подхода обучения английскому языку и его влияние на мотивацию учащихся среднего звена
2.1. Подготовка и использование лингвострановедческого материала на уроках английского языка в средней школе
2.2. Исследование и анализ использования культуроведческого материала на уроках английского языка в средних классах
2.3. Преимущества и недостатки использования лингвострановедческого подхода в обучении английскому языку в среднем звене
2.4. Влияние лингвострановедческого подхода на мотивацию к изучению английского языка у учащихся в средних классах
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ

Примеры дипломных работ с аналогичной темой

• Пример дипломной работы (1)
• Пример дипломной работы (2)
• Пример дипломной работы (3)
• Пример дипломной работы (4)
• Пример дипломной работы (5)
• Пример дипломной работы (6)
• Пример дипломной работы (7)
• Пример дипломной работы (8)
• Пример дипломной работы (9)
• Пример дипломной работы (10)